قديم 06-06-2011, 08:46 PM   #1 (permalink)

كاتب ومشرف قسم الصفوف

 
الصورة الرمزية توفيق الشماسي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: ينبع
المشاركات: 2,112
افتراضي ماذا دار في فصلنا عن كلمة " الطلي " ؟!!!!

ماذا دار في فصلنا عن كلمة " الطلي " ؟!



بحمد الله عودت طلابي بين حين وآخر أن أطالبهم بالبحث عن معلومة ما

وذلك لما للبحث من مزايا مفيدة لا تخفاكم .. تجعله بالفعل محل عناية واعتبار

فالبحث العلمي ركيزة وأساس من ركائز التطور في شتى العلوم والمجالات

وكذلك هو في حياتنا العامة .

وأنقل لكم هنا تجربتي المتواضعة مع طلابي في ذلك .

فأذكر بعض ما طالبت تلاميذي بالبحث عنه ، أذكرها كنماذج من باب الأمثلة

والمجال مفتوح لكل معلم ومعلمة أن يبدع في هذا الشأن .


البحث في القرآن الكريم :

تلاحظون أن كثيرا من الطلاب عند تسميع السورة

لا يهتم أو ينسى الاستعاذة والبسملة - مع التذكير بأهميتهما ..

ومعلوم أن البسملة آية مستقلة

إلا أن بعضهم ينساها ويبدأ بما بعد البسملة

قلت لهم : هل يصلح عندما أقرأ سورة الإخلاص

أن أقول : (( الله الصمد * لم يلد ولم يولد * ولم يكن له كفوًا أحد )) ؟!

أليست " قل هو الله أحد " آية من آيات السورة ؟ .........

فالبسملة آية مثلها ..


فتحت لهم المصحف وجعلتهم ينظرون في سور القرآن ، ويلاحظون أنها تبدأ بالبسملة

قلت لهم البسملة آية من كل سورة

كل سورة في القرآن الكريم تبدأ بالبسملة إلا سورة واحدة هي سورة التوبة

وأنا أريد منكم أن تبحثوا عن سورة التوبة في القرآن الكريم وتلاحظوا خلوها من البسملة

فالمطلوب منكم بحث : أن تكتبوا لي في ورقة صغيرة هذه العبارة القصيرة

سورة التوبة صفحة ...... ( وتكتبون رقم الصفحة )

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

في الهامش : في اعتبار البسملة آية من القرآن الكريم مستقلة أو للفصل بين السور كلام لأهل العلم .


البحث في مادة لغتي :

لغة الضاد : البحث يعمق أهمية إتقان مخرج الحرف ، وأن هذا الحرف بالذات له ميزة تخصه

البحث : لماذا تسمى اللغة العربية لغة الضاد

وكان الفائز هو الطالب الفارس : البراء عبد الرحمن

نأتي الآن إلى مضمون عنوان الموضوع


البحث : هل كلمة الطلي كلمة عربية ؟

ونحن ندرس درس " الخروف الأحمق" جاءت كلمة طلي وكلمة نعجة في سياق

الإيضاح لمفردات الدرس .

فطرحت عليهم هذا السؤال : هل كلمة الطلي كلمة عربية ؟

كانت الإجابة بالإجماع : لا !!!!!!!

قلت باستغراب : كيف تجيبون قبل البحث عن الكلمة ؟!

وأوضحت لهم : أنه لا ينبغي علينا التسرع والإجابة عن شيء نحن غير متأكدين

منه قبل البحث والسؤال

ثم دللتهم على موقع بحث يحوي عدة معاجم عربية ونسخت لهم واجهة الموقع

في قصصات صغيرة ، وطالبت ممن لديه إنترنت أن يبحث ويأتي بالنتيجة .

وكان الفائز هو الطالب البطل : بسام دخيل الله

القصاصة تحوي واجهة موقع مهم في بحث المفردات ومعانيها



وإليكم الآن نتيجة البحث عن كلمة الطلي :

والطَّلِيُّ الصغير من أَولادِ الغَنم، وإنما سمي طَلِيّاً لأنه يُْطلَى أَي تُشَدّ رجله

بخيطٍ إلى وَتَدٍ أَياماً، واسمُ ما يُشَّدُ به الطَّلِي. المصدر : لسان العرب


الطَليُّ: الصغير من أولاد الغَنم وجمعه طليانٌ. المصدر : الصحاح في اللغة


وهكذا بفضل الله تعلموا كيفية البحث بصورة مبسطة ومشوقة ..

وتوصلوا إلى المعلومة بأنفسهم ومساعده أهليهم ثم بتعميمها من قبل

المعلم والمعلمة وصلت المعلومة إلى الجميع . والحمد لله .


نقاط مهمة :

- من المهم أن يكون البحث متناسبا مع قدرات الطلاب

- لاحظت أن طلب البحث شفهيا يغير المطلوب من البحث ،

هذا إذا لم ينسوه ، فلابد من كتابة المطلوب بحثه.

- ينبغي ألا يكون تكليف الطالب بالبحث بشكل دائم ، فالمقصود إدراك أهمية

البحث وممارسته .

- لابد أن يكون البحث ذا فائدة وليس فقط لمجرد البحث .

- من المهم جدا تجهيز المطلوب بحثه مسبقا .

- بعض مواقع القرآن الكريم مناسبة للبحث في معاني الكلمات أو

عدد ورود كلمة ما ، أو نحو ذلك .

- مواطن البحث كثيرة تتوقف على اختيار المعلم والمعلمة .


قصاصات الورق جاهزة للتوزيع





طريقتي في البحث :

- أوزع ورقة البحث على التلاميذ وأطلب منهم البحث عن الموضوع المطلوب

- أجمع البحث في موعد تسليمه وأناقشهم في البحث بمشاركة الجميع

- أقرأ جميع ماكتب واقتنص مالم يذكر وأعممه على الجميع .

- يفضل تصحيح البحث وحفظه في سجل الإنجاز .


مثال : في البحث الخاص بسلامة المشاة

ذكر أحد الطلاب نقطة لم نتعرض لها وأعجبتني فشكرته وعممتها

وهي العبور لجانب الطريق من خلال الجسر إن وجد .


ملاحظة : قد يقول البعض أن أهل الطالب هم من يقوم بالبحث وتجهيزه !

أقول : إن وجد فلا مانع من مساعدة الأهل ، ثم بالمناقشة مع الطلاب

وتعميم الفوائد المستفادة من البحث

نضمن بإذن الله إن الاستفادة تمت .. وهذا المطلوب والحمد الله .


تفضلوا بعض النماذج من هنا

( غيروا اسم المدرسة فقط )




===========


أهم مواضيعي للصف الأول ف1 + ف2

أفضلُ الضغط على الرابط التالي لمشاهدة آخر التحديثات

http://loghati.net/vb/showthread.php?t=3517

من لم يفتح معه ملف ما .. يخبرني هنا أو عبر مدونتي ، وإن شاء الله أزوده به ..

= = = = = = = = = = = = = =

سؤال وجواب : هل أستطيع تدريس الصف الأول الابتدائي ؟
كيف أبدأ وأنا معلم / معلمة أول مرة أدرس المنهج المطور ؟
أكثر من 20 نقطة .. في توصيل المعلومة
مذكرة صغيرة لتفسير القرآن للفصلين + منهج التوحيد والفقه للفصلين ( كل في ورقة واحدة ) تفضلوا
رتب وقتك وفصلك .. بتعليق هذه الأوراق العملية جدا !!!!!
للأسبوع التمهيدي : مسابقات و ألغاز و ألعاب متنوعة
للأسبوع التمهيدي : نقاط من المهم جدا جدا مراعاتها
أسابيع التهيئة ( 6 ) أوراق عمل جاهزة للتطبيق
مهم جدااااااا لنعلقها في العقل والفصل ! ورقة في نقاط مختصرة عن آداب الاستماع والتحدث
جديدة :: حكاية الفتحة والضمة والكسرة ( العصفورات الثلاث )
شيء خيااالي و مريح جدااا ... عروض أولى كاملة كل مادة في ملف واحد .. ادعوا لمن أعدها
تفضلوا : بطرق مختلفة التمهيد لدروس هذه الحروف ( م - ب - ل - د - ن - ر - ق - ت - ش )
حكاية حروف المد : قصة لفهم طبيعة حروف المد
مهم جدا : الصوت الطويل ( المد )مطلوب من أول درس حتى آخر درس فإليكم الطريقة من أول درس
أفكار سهلة ومشوقة لتدريس مدخل الوحدة
شرح / التمهيد للدرس + مكون 1 ( ألاحظ وأتحدث ) ... تفضلوا
شرح مكون 2 + مكون 3 ( ألاحظ وأقرأ الكلمات / الجمل )
شرح مقترح لمكون 4 ( لعبة التحدي ) !!!!!!!!!!!!
شرح مقترح لمكون 5 ( أقرأ وأجرد ) / تمرين العدسة المكبرة !!
شرح رسم حرف جديد ( تمرين 6 ) :: توجد صورة توضحية ::
الحرف الكامل والمقطوع .. وشرح مكون 9 إكمال الحرف الناقص
شرح مقترح لـمكون النص البصري ( تمرين 10 )
أهمية معرفة الحروف المغرورة في إكمال الكلمة والإملاء ودرس التاء المربوطة والهاء
جميع حروف الفصل الأول : في جدول بالحركات + أشكالها مرتبة + أشكالها عشوائية
حروف تنزل عن السطر وحروف لا تنزل عنه + حروف تتصل بما بعدها وحروف لا تتصل
هل تعرف قاعدة ( انطق تعرف ) الإملائية !!!!!
اشرب لغتي شربا ! الكراسة العجيبة للفصل الأول ! ( واجب وتعليم وإرشادات وجداول ... ) أكثر من 15 ميزة
سؤال مهم جدا يتعلق بالواجب الفصل الأول
كراسة إملاء لغتي أولى الفصل الأول ... تفضلوا :
كيف نراجع حروفا درسناها ؟ .. من أفضل ما رأيت
مراجعة الوحدة الأولى ف1 وحدة أسرتي
مهارة المد بالشرح والأمثلة ( ثلاث ورقات)
أوراق عمل : تقويم مهارة المد كاملة للفصل الأول
مهارة السكون بالشرح والأمثلة ( ورقتان )
أوراق عمل : تقويم مهارة السكون كاملة للفصل الأول
التهجئة ..... خطوات ...... عقبات ...... إيضاحات .....
في صفحة واحدة بدلا من ملفات : طريقة رسم الحروف مرتبة حسب المنهج
مراجعة الوحدة الثانية ف1 في ثلاث ورقات
كنز المعلومات في حروف ومهارات الفصل الدراسي الأول : للتدريب - المراجعة - المسابقات
مهم جدا : برنامج بسيط وفعال ومتكامل لعلاج قراءة وكتابة الحروف
مشاكل وحلول في القراءة والكتابة والإملاء والخط
جديد : في 4 ورقات نافعة جدا بإذن الله مراجعة وعلاج ف1
في (9) ورقات علاج + مراجعة + تقويم ... لغتي ف1
مع تسليم نتائج الفصل الأول ..[ بمميزات إضافية ] الحروف ف1 للمراجعة وحروف ف2 للاستعداد
مسابقات على الورق مسلية للإثراء وغيره .. اقرأ الاستخدامات
لوحة المهارات ... إنها ليست مجرد لوحة !!!!! صورة
أهم لوحتين فلين لا أستغني عنهما في الفصل : مميزاتهما - صنعهما - تفعيلهما
حمل جدول المهارات : المساعد على إتقان المهارات !!!!!!
ابتكار جدول الحروف المقترن بالمهارات للدراسة والحفظ والمراجعة بسهولة
طريقة تكوين كلمة من حروف درسها .. بالصور
استخلاص القيم التربوية من الدرس (خاصة دروس الحروف للفصلين ) يوجد نموذج
طريقة تكوين جملة من كلمات درسها +أمثلة مقترحة + المهارات المختصة
في جدول واحد : حروف الفصلين كاملة بحركاتها الثلاث ( مرتبة وعشوائية )
اللام القمرية واللام الشمسية : شرح المهارة + ورقة توضيحية للطالب / ـة
معدل :التاء المفتوحة ... والتاء المربوطة ... والهاء ( ورقة توضيحية )
التنوين .. شرح المهارة + ورقة توضيحية للطالب / ـة والأسرة
مهارة الشدة : شرح المهارة + ورقة للطالب / ـة والأسرة
همزة القطع وهمزة الوصل إيضاح وتدريب وتقويم
كراسة الإملاء ف2 بعدة مميزات ..
النصوص القرائية كاملة ف2 في وورد
لتسهيل الحفظ أكثر .. ربط الحروف بأسماء الصور – حروف ف2
ماذا دار في فصلنا عن كلمة " الطلي " ؟!
كراسة الواجب لغتي ف2 بهذه المزايا ... اللهم انفع بها
ستون ( 60 ) كلمة للوحدتين 4 - 5 يمكن الاستفادة منها على هذا النحو
إليكم الآن 180 كلمة وفق حروف ومهارات الفصلين
الحروف الهجائية ( مجوفة للتلوين ) مفيدة (خاصة للضعفاء)
خطوات تدريس النص القرائي وتعزيزه بالمنافسة في وقت كاف لجميع الطلاب
فهم النص القرائي واستثماره مع الواجب في الوحدات الأخيرة 6-7-8
مراجعة الحروف والمهارات بالتدريب والأمثلة لأكثر من 100 كلمة ف2
القياس الفعلي لمستوى الطالب / ـة في مهارات القراءة - لغتي أولى ف2
وبعد نهاية الدروس (1) مسابقة الجُمَل لتعزيز القراءة / نماذج من العبارات
وبعد نهاية الدروس (2) تعزيز قراءة النصوص من خلال قراءة القصص المسلية
البرنامج العلاجي لمهارات القراءة والكتابة - لغتي ف2
إلى أهالي مدينتي ينبع الحبيبة
للآباء والأمهات .. كيف أعلم ابني/ ابنتي القراءة والكتابة
فهرسة لأهم طلباتكم ف1 + ف2 :: تجميع لأهم مواضيع المنتدى المطلوبة كثيرا ::

__________________


ملاحظة : مواضيعي للفائدة ولا أبيح المتاجرة بأعمالي
وأسأل الله لي ولكم الإخلاص والقبول


.

التعديل الأخير تم بواسطة توفيق الشماسي ; 06-06-2011 الساعة 08:50 PM.
توفيق الشماسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-06-2011, 09:10 PM   #2 (permalink)

عضو فضي

 
تاريخ التسجيل: Apr 2011
الإقامة: السعودية حائل
المشاركات: 222
افتراضي

يسعدني ويشرفني أن أكون أول من يرد على أبداعك أخي بارك الله فيك ونفع بك وطنك فليس مستغرب منك الأبداع وأنت أهلآله وفقك الله دائمآ وأن شاء الله سوف أطبق ما وضعته في السنة القادمة بعد أذنك طبعا دمتم في حفظ الرحمن
**الليلك** غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-06-2011, 09:58 PM   #3 (permalink)

عضو ألماسي

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
الإقامة: السعودية- سيهات
المشاركات: 589
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم

الله يجزاك خير يارب...
حوراء عبدالله غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 01:26 AM   #4 (permalink)

مشرفة الأقسام العامة

 
الصورة الرمزية هديل الطير

 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 5,244
افتراضي

..
من العنوان .. قلت يارب
وش صار على كلمة ( طلي )
لكن كانت المفاجاة رائعة
طريقة مميزة ومبدعة
سلمت يمناك
وكتب الله أجرك
وأثابك على ماتقدمه للطلاب
،،
__________________
،،
اللهم آرحم من غادر دنيانا إليك
،،
هديل الطير غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 03:42 AM   #5 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 79
افتراضي

[glow=9900CC]
أحب فصلي

[/glow]

__________________
أروى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 07:03 PM   #6 (permalink)

كاتب ومشرف قسم الصفوف

 
الصورة الرمزية توفيق الشماسي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: ينبع
المشاركات: 2,112
افتراضي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **الليلك**
يسعدني ويشرفني أن أكون أول من يرد على أبداعك أخي بارك الله فيك ونفع بك وطنك


الشرف لي بإطلاعكم ودعائكم بورك فيكم


اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **الليلك**
وأن شاء الله سوف أطبق ما وضعته في السنة القادمة بعد أذنك طبعا دمتم في حفظ الرحمن

وهذا المطلوب نفع الله بك


في أمان الله ..
__________________


ملاحظة : مواضيعي للفائدة ولا أبيح المتاجرة بأعمالي
وأسأل الله لي ولكم الإخلاص والقبول


.
توفيق الشماسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 07:04 PM   #7 (permalink)

كاتب ومشرف قسم الصفوف

 
الصورة الرمزية توفيق الشماسي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: ينبع
المشاركات: 2,112
افتراضي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حوراء عبدالله
بسم الله الرحمن الرحيم

الله يجزاك خير يارب...


آمين ... وإياكم


في حفظ الله ..
__________________


ملاحظة : مواضيعي للفائدة ولا أبيح المتاجرة بأعمالي
وأسأل الله لي ولكم الإخلاص والقبول


.
توفيق الشماسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 07:07 PM   #8 (permalink)

كاتب ومشرف قسم الصفوف

 
الصورة الرمزية توفيق الشماسي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: ينبع
المشاركات: 2,112
افتراضي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هديل الطير
..
من العنوان .. قلت يارب
وش صار على كلمة ( طلي )
لكن كانت المفاجاة رائعة
طريقة مميزة ومبدعة
سلمت يمناك
وكتب الله أجرك
وأثابك على ماتقدمه للطلاب
،،

أختي الفاضلة

أشكر لكم المرور والدعاء

ولكم بالمثل .. آمين


في رعاية الله ..
__________________


ملاحظة : مواضيعي للفائدة ولا أبيح المتاجرة بأعمالي
وأسأل الله لي ولكم الإخلاص والقبول


.
توفيق الشماسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 07:08 PM   #9 (permalink)

كاتب ومشرف قسم الصفوف

 
الصورة الرمزية توفيق الشماسي

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: ينبع
المشاركات: 2,112
افتراضي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أروى
[glow=9900cc]
أحب فصلي

[/glow]



وإياكم .. بورك فيكم
__________________


ملاحظة : مواضيعي للفائدة ولا أبيح المتاجرة بأعمالي
وأسأل الله لي ولكم الإخلاص والقبول


.
توفيق الشماسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-07-2011, 08:35 PM   #10 (permalink)

عضو مميز

 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 194
افتراضي

المعلم الفاضل أحب فصلي دائما تتحفنا بالجديد من إبداعك وأفكارك التي تعيننا على آداء الرسالة السامية فبارك الله فيك وجزاك الله خير الجزاء
معلمة الصغار / غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد



يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 زائر)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:22 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2020, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO Trans by
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi