كل عام وانتم بخير وبداية جادة ان شاء الله ودي اسأل عن نظام الباركورد وايقونته الموجودة أعلى كل درس , هل يتم تصفحها داخل الصف ام هي خاصة للطاب يتصفحها كواجب منزلي ارجو التفاعل والرد لتعم الفائدة :sm35:

أريد أفكار واستراتيجيات التعلم النشط في فعل الامر

أتمنى تساعدوني في كيفية عمل سجل المتابعة اليومي الخاص بالطالبات

معلمين ومعلمات الصف السادس نبدأ في مدخل الوحدة هذا الأسبوع ولا فيه اختبار تشخيصي ؟؟؟؟

في مكون جمع المذكر السالم التمرين الثالث وجدت حل التمرين في كتاب المعلم يستبعد تلوين ثلاث كلمات وهي مساكين وليمون ومسلمين , ارجوا منكم توضيح ذلك , لماذا لا تعتبر جموع مذكر سالم هذه الكلمات الثلاث ؟

وين وصلتوا في لغتي صف اول ثانوي للنظام الفصلي ؟ ودي اتطمن اني ماني متأخرة كثير

اللي عنده ورقة متابعة تلاة الأيات للقران الكريم اليومية واللتي توضع في مصحف الطالب ياليت ينزل صوره لها وجعلها الله في موازين حسناته

السلام عليكم .... ياليت اللي عنده اختبار تقويمي للوحدة الثالثة المسلم الصغير ينزله هينا

اتمنى تفيدوني بأفكار وسائل تعزيزية للطالبات :b17::sm69:

اللي عنده اختبار تجميعي لوحدة من علماء المسلمين يسعفني فيه جزى الله كل خير من يرد علي

وين واصلين في منهج لغتي ومنهج القران الكريم ؟:angel:

اتمنى ممن لديه رابط او عنده اختبار تجميعي للوحدة الرابعة مساعدتي ووضعه هنا :b8:

اتمنى ممن لديه رابط يسعفني فيه

اتمنى تعطوني افكار تمهيدية لإسلوب التعجب ! وكذلك للمعرفة والنكرة :b8::sm58:

اتمنى اعطائي افكار وتمهيد لدرس الإيثار اريدها حصة متميزة تثير انتباه الطالبات :sm73:

عندي شرح مكون استخرج من النص عن التنوين والحرف المضعف ابغى افكار وتهيئة للمكون بتحضرلي الموجهة فيه ارجو المساعدة

وين واصلين في منهج لغتي والرياضيات والقران انا متأخرة مرة بسبب الدورات اللي حضرتها :sm8:

اتمنى ممن لديه نماذج لأنشطة علاجية للطلاب المخفقين في مهارات الوحدة الأولى يسعفني بها :sm278:

ابغى تصميم بطاقات حلوة تخص شكر للمعلمات ضروري :rosiecheeks:

اتمنى ممن لديه الإختبار التقويمي للوحدة الثامنة اعطائي الرابط